Kierunki opiekuńcze w Żaku z dodatkowymi modułami.

Praca opiekuńcza to nie tylko pomoc w codziennych czynnościach. To uważność, komunikacja, cierpliwość i umiejętność reagowania wtedy, gdy druga osoba nie potrafi jasno powiedzieć, czego potrzebuje. Dlatego w Żaku rozwijamy programy kierunków opiekun w domu pomocy społecznej oraz opiekun osoby starszej o dwa dodatkowe moduły, które odpowiadają na realne potrzeby pracy z seniorami i mieszkańcami DPS.

Słuchacze kierunków opiekuńczych w Żaku uczą się zgodnie z programem przygotowującym do zawodu, a jednocześnie zyskują dodatkowe kompetencje przydatne w codziennej pracy dzięki dwóm dodatkowym modułom: Polski Język Migowy w opiece oraz Opieka nad osobą z demencją. Kierunki opiekun w DPS i opiekun osoby starszej trwają 2 lata, są prowadzone w trybie zaocznym i są bezpłatne przy zachowaniu wymaganej frekwencji.

Dlaczego dodajemy nowe moduły do kierunków opiekuńczych?

Bo dobry opiekun potrzebuje dziś czegoś więcej niż podstawowej wiedzy zawodowej. W pracy z osobami starszymi, osobami z niepełnosprawnościami, mieszkańcami DPS czy osobami chorującymi na demencję liczy się praktyczne przygotowanie do sytuacji, które naprawdę mogą wydarzyć się podczas dyżuru, wizyty domowej albo codziennego kontaktu z podopiecznym.

Dlatego uzupełniliśmy programy nauczania o moduły, które pomagają lepiej rozumieć potrzeby drugiego człowieka, przełamywać bariery komunikacyjne i działać spokojnie w trudnych momentach. Chcemy żeby absolwenci Żaka posiadali kompleksowe kwalifikacje i czuli się pewniej w przyszłej pracy.

Kierunki z dodatkowymi modułami. Czego się nauczysz?

Nowe moduły zostały przygotowane z myślą o osobach uczących się na kierunkach. 

Dzięki dodatkowym modułom słuchacze rozwijają umiejętności, które mogą wyróżnić ich na rynku pracy i zwiększyć jakość opieki nad osobami wymagającymi szczególnego wsparcia.

Moduł 1: Polski Język Migowy w opiece nad osobą starszą i mieszkańcem DPS

Komunikacja jest podstawą dobrej opieki. Czasem jednak zwykła rozmowa nie wystarcza. Podopieczny może być osobą niesłyszącą, słabosłyszącą albo mieć trudności w porozumiewaniu się z powodu wieku, choroby lub niepełnosprawności. W takich sytuacjach opiekun, który zna podstawy Polskiego Języka Migowego, zyskuje bardzo praktyczne narzędzie pracy.

Moduł Polski Język Migowy w opiece nad osobą starszą i mieszkańcem DPS obejmuje 60 godzin nauki. Jego celem jest przygotowanie słuchaczy do skutecznej komunikacji z osobami niesłyszącymi, słabosłyszącymi oraz seniorami z trudnościami komunikacyjnymi. Program obejmuje m.in. podstawy PJM, kulturę Głuchych, alfabet palcowy, liczebniki, zwroty grzecznościowe, słownictwo związane z opieką, zdrowiem, higieną, przyjmowaniem leków oraz sytuacjami nagłymi.

Czego uczy moduł PJM?

Po ukończeniu modułu słuchacz zna podstawowe znaki i zwroty PJM przydatne w opiece nad seniorami, potrafi prowadzić prostą komunikację z osobą niesłyszącą lub słabosłyszącą, stosuje elementy komunikacji wspomagającej i alternatywnej oraz lepiej rozumie potrzeby komunikacyjne mieszkańców DPS i osób starszych. To wiedza, która może realnie poprawić komfort podopiecznego. Bo czasem jeden prosty znak może znaczyć więcej niż długie zdanie, którego druga osoba nie usłyszy.

Moduł 2: Opieka nad osobą z demencją

Demencja i choroba Alzheimera zmieniają codzienność nie tylko osoby chorej, lecz także jej rodziny i opiekunów. Osoba z demencją może mieć trudności z pamięcią, orientacją, komunikacją, rozpoznawaniem potrzeb albo reagować lękiem, niepokojem czy złością. Opiekun powinien wiedzieć, jak rozmawiać, jak wspierać i jak nie eskalować trudnych sytuacji. 

Moduł Opieka nad osobą z demencją obejmuje 30 godzin nauki online. Program łączy teorię z praktyką, analizą przypadków, ćwiczeniami interaktywnymi i pracą własną uczestnika. Jego celem jest przekazanie wiedzy oraz praktycznych umiejętności z zakresu opieki nad osobami z zaburzeniami otępiennymi, w tym chorobą Alzheimera.

Co obejmuje moduł opieki nad osobą z demencją?

Program obejmuje m.in. wprowadzenie do problematyki demencji, potrzeby osoby z demencją, komunikację z osobą z demencją, opiekę pielęgnacyjną i pomoc w czynnościach dnia codziennego, zachowania trudne i sytuacje kryzysowe, aktywizację i terapię zajęciową oraz współpracę z rodziną i wsparcie opiekuna.

Po ukończeniu modułu słuchacz lepiej rozumie objawy i etapy demencji, potrafi organizować bezpieczne środowisko, wspierać osobę chorą w codziennym funkcjonowaniu, stosować zasady komunikacji terapeutycznej i reagować na sytuacje kryzysowe.

Co zyskuje słuchacz Żaka?

Dodatkowe moduły to konkretne kompetencje, które mogą przydać się w pracy, domu pomocy społecznej, hospicjum, zakładzie opiekuńczo-leczniczym, środowiskowym domu samopomocy, organizacji pozarządowej albo w opiece prywatnej.

Słuchacz zyskuje:

• większą pewność w kontakcie z osobami starszymi i mieszkańcami DPS,

• podstawy komunikacji z osobami niesłyszącymi i słabosłyszącymi,

• umiejętność rozpoznawania potrzeb osoby z demencją,

• praktyczne przygotowanie do trudnych sytuacji opiekuńczych,

• kompetencje, które mogą wyróżnić go podczas szukania pracy,

• lepsze przygotowanie do opieki prowadzonej z szacunkiem, spokojem i zrozumieniem.

W Żaku zależy nam na tym, żeby słuchacze nie tylko zdobywali kwalifikacje, ale też potrafili wykorzystać je w prawdziwym życiu. Dlatego rozwijamy program tam, gdzie widzimy realną wartość dla przyszłych opiekunów i ich podopiecznych.

Dla kogo są kierunki opiekun w DPS i opiekun osoby starszej?

To propozycja dla osób, które chcą pracować blisko drugiego człowieka. Sprawdzą się tu osoby empatyczne, cierpliwe, uważne i gotowe do wspierania seniorów, osób chorych, osób z niepełnosprawnościami lub mieszkańców placówek opiekuńczych.

Kierunek opiekun osoby starszej może być dobrym wyborem dla tych, którzy chcą pracować z seniorami w DPS, hospicjach, środowiskowych domach samopomocy, zakładach opiekuńczo-leczniczych, organizacjach pozarządowych lub w opiece prywatnej.

Kierunek opiekun w domu pomocy społecznej przygotowuje do pracy m.in. w DPS, hospicjach, domach małego dziecka, placówkach wsparcia, środowiskowych domach samopomocy czy miejscach prowadzących terapię zajęciową.

Opieka to zawód przyszłości, ale też zawód z odpowiedzialnością

Starzejące się społeczeństwo potrzebuje osób, które potrafią pomagać mądrze: z empatią, ale też z konkretnymi umiejętnościami. Dlatego w Żaku nie zatrzymujemy się na minimum. Dajemy słuchaczom szansę na zdobycie szerszego przygotowania i rozwój kompetencji, które są potrzebne w codziennej pracy opiekuńczej.

Bo dobry opiekun nie tylko „pomaga”. Dobry opiekun rozumie, komunikuje się, wspiera, reaguje i buduje poczucie bezpieczeństwa. A tego właśnie chcemy uczyć w Żaku.

FAQ

Jakie nowe moduły dodano do kierunków opiekun w DPS i opiekun osoby starszej?

Do kierunków dodano dwa moduły: Polski Język Migowy w opiece nad osobą starszą i mieszkańcem DPS oraz Opieka nad osobą z demencją.

Ile godzin obejmuje moduł Polskiego Języka Migowego?

Moduł PJM obejmuje 60 godzin i uczy podstaw komunikacji z osobami niesłyszącymi, słabosłyszącymi oraz seniorami z trudnościami komunikacyjnymi.

Ile godzin obejmuje moduł opieki nad osobą z demencją?

Moduł Opieka nad osobą z demencją obejmuje 30 godzin i jest realizowany online z wykorzystaniem materiałów multimedialnych, analiz przypadków i ćwiczeń praktycznych.

Czy kierunki opiekun osoby starszej i opiekun w DPS są bezpłatne?

Tak, nauka na obu kierunkach jest bezpłatna przy zachowaniu 50% frekwencji. W przypadku niespełnienia warunku frekwencji może zostać naliczona opłata wskazana w zasadach danego kierunku.

Ile trwa nauka na kierunkach opiekuńczych w Żaku?

Kierunki opiekun w domu pomocy społecznej oraz opiekun osoby starszej trwają 2 lata i są prowadzone w trybie zaocznym.

Czy po kierunku można podejść do egzaminu zawodowego?

Tak. Po kierunku opiekun osoby starszej słuchacz przygotowuje się do kwalifikacji SPO.02., a po kierunku opiekun w domu pomocy społecznej do kwalifikacji SPO.03.

Po co są dodatkowe moduły?

Dodatkowe moduły są szczególnie przydatne dla osób, które chcą pracować z seniorami, mieszkańcami DPS, osobami z demencją, osobami niesłyszącymi lub słabosłyszącymi oraz podopiecznymi wymagającymi wsparcia w komunikacji i codziennym funkcjonowaniu.